5 SIMPLE STATEMENTS ABOUT MODELADO BANDLER EXPLAINED

5 Simple Statements About modelado bandler Explained

5 Simple Statements About modelado bandler Explained

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Se centra en cómo los pensamientos y las emociones afectan nuestras acciones y cómo podemos reprogramar nuestra mente para lograr resultados positivos.

Supuestos: un supuesto es una afirmación que tiene que ser cierta para que el refrán tenga sentido. Por ejemplo, en el refrán “cierra bien la puerta cuando salgas de casa”, hay muchas suposiciones: estás en casa o vas a salir de ella; la casa tiene una puerta; la puerta puede cerrarse bien o mal.

Espero que te haya ayudado a conectar un poco más contigo mismo y darte cuenta de la increíble persona que ya eres.

Equivalencia compleja: dos experiencias diferentes se expresan como si significaran lo mismo o fueran equivalentes: no me quiere”. Desafiamos a la persona con preguntas del tipo ¿Cómo es que el hecho de que no te mire significa que no te quiere?  

La información recopilada durante la observación se utilizará posteriormente en el proceso de modelado para replicar las habilidades y estrategias del modelo.

Una de las técnicas más utilizadas por un mentor de vida de PNL es establecer una meta y ser consciente de las direcciones. Pero la mayoría de las veces son metas cognitivas, por ejemplo, ¨Quiero cambiar de trabajo¨ o ¨Quiero un coche¨.

Magda: Usted tiene un reconocido sentido del humor, ¿Qué beneficios aporta la practica de este sentido?

Magda: ¿Cree que los cuadros directivos de las empresas están preparados para asumir situaciones nuevas y de cambio permanente?

El modelado con PNL se ha utilizado para ayudar a las personas a desarrollar metas y objetivos efectivos. Se trata de:

La PNL al ser una herramienta que se basa en ayudar a las personas a desempeñarse mejor, se ha constituido como la herramienta por excelencia de muchos coaches conductuales.

El modelado de la PNL consiste en ser consciente de este banco de datos, podemos llamarlo aprendizaje o programación, que determina nuestros pensamientos, acciones y sentimientos.

asumirá 10 que podríamos llamar "Management primario" por un periodo de tiempo unique. . Para reproducir la secuencia conductual requenda y lograr al~nos resultados que estamos motivados para conseguir, ya sea una habilidad que hemos admirado en alguien más o un recurso al que tenemos un acceso irregular o poco frecuente, tal vez necesitemos emplear grados variables de actividad representacional en el sistema que accesamos. Algunas estrategias involucran el logro de un~ señal,~uy nítida de ~na representación individual; otras pueden requenr de rápidas y complejas transiciones y representaciones. Algunas veces, la~ personas experimentan dificultad accesando un sistema representacI?nal ~on la fuerza, claridad y resonancia apropiada. ~tros pueden smtomzarse demasiado fuerte con un sistema representacional. En Styles, Vol. eleven introdujimos un concepto que llamamos "operador-R", el cual opera sobre four-duplos en var~os momentos en ~l tiempo para caracterizar un .sist~ma representaclO~~l com~ el ,~as significante, a nivel de la conciencia, que los otros. El mecamsmo d~~ operador-R es una combinación de lo que lla~amos "claves de acceso y patrones sinestésicos previamente establecId~s.

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te sabes. El muy conocido "principio de Peter" en el mundo de los negocios, en el que las personas son ascendidas pasando su nivel de competencia, es un ejemplo de lo que pasa cuando una persona es rigid con sus estrategias. Las estrategias que harán exitosa a una persona en un nivel inferior en una jerarquía corporativa pueden ser inapropiadas para la . tarea que esa persona afronta cuando es ascendida. Una buena estrategia para dirigir personas en una situación cara a cara puede ser una estrategia pobre para diseñar políticas fiscales. Si el individuo que está siendo promovido no tiene la variabilidad para adaptar su estrategia para la nueva tarea creada por el cambio en su trabajo se volverá incompetente. Un ejemplo bueno de un error en la comprobación representacional en una estrategia resultante de aplicar una estrategia habitual o de alto valor en un contexto inapropiado es aquél de una mujer con la cual uno de los autores estaba trabajando, misma que 10ía problemas para las matemáticas porque cuando era niña había aprendido aritmética a través de codificar los more info números kinestésicamente en vez de visualmente.

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